淄博小学科学实验室装修公司 淄博豪迈实验室装备供应

实验室工作流程优化与实验室整体与局部的布局相关。同时，与实验室的硬件与软件条件也有着密切联系。除了布局的优化和仪器设备的摆放位置的设计外，可以采用一些先进的实验室管理软件，协助实验室工作人员优化实验过程，从而达到提高工作效率，减少实验过程中人为因素对实验结果的影响。下面豪迈小编给大家讲解一下实验室规划设计需要考虑的问题是实验室前期准备

在进行实验室规划设计之前 ， 首先要了解目标实验室的总体规划，包括实验室的性质 、目的、任务、 依据和规模， 确定实验室功能和仪器设备选型等。其中仪器选型直接影响实验室的布置。另外，完善的实验室管理制度，也是影响实验室设计工作流程的重要因素。

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实验室通风控制系统是一个**的空气处理系统，由送风系统和排风系统组成。它分为管道式通风控制和无管式通风控制。管道式通风控制由新风机和管道配件组成。下面豪迈小编来为大家讲解一下实验室通风系统的分类：新的信风机将室外空气净化到室内，室内空气通过管道排出；非管道式通风控制由新风机和呼吸宝组成，室外空气也通过新风机净化到室内。同时，室内空气被呼吸宝排出。相对而言，由于工程量大，管道通风控制更适合工业或大面积办公区域，无管通风控制因其安装方便而更适合家庭使用。 淄博微生物实验室规划设计公司豪迈实验室考虑客户的不同需求，本着“人文、低碳、环保”的原则。

为了在工作发生危险时易于疏散,实验台间的过道应全部通向走廊。另外实验室建筑层高宜为3.7米4.0米为宜,净高直为2.7米-2.8米,有洁净度、压力梯度、恒温恒湿等特殊要求的实验室净高直为2.5米2.7米(不包括吊顶)实验室走廊净宽宜为2.5米-3.0米普通实验室双[ ]宽以1.1米-1.5米为宜，单门 ]宽以0.8米-0.9米为宜。

    实验室通常按物理学,无机化学,有机合成化学,生物学来分类。根据实验室内容、用途和规模的不同又各有自己的特点,比如基础教学实验室,按学科专业分,多为较简单的教学实验对水电气风等要求较低,而科研机构对实验室通风、供排水、电控及洁净都要求较高,但实验室设计的基本原则都是具有共同性的，以有机化学为例,主要由化学基本实验室、仪器分析实验室、 洁净实验室、 电子计算机室、研究室、辅助实验室、服务供应室等组成。

实验室家具在实验室中占有举足轻重的地位，主要包括通风柜、实验台、药品柜等。除了选择合适的实验室家具外，合理使用和适当的清洁和维护也扩大了实验室家具的使用寿命。有的人会说实验室家具设计好了后期就不用在进行操作了对吗？豪迈实验室告诉大家不是的，**靠设计是不行的，后期的注重维护和保养也是无济于事，那么下面我们就简单谈谈：    

一、颜色选择

  1.颜色跳跃选择

  在实验室家具颜色搭配中，要讲究一体性。既要看为一个整体，又要显示出差异。在颜色搭配方面选择赋予跳跃感，即选择不同的颜色，并有明显的曲线落差，例如，深红色的橱柜配有深黑色的台面，颜色发生跳跃，但风格都属于深色调，保持了风格的一致性。

  2、颜色对比性选择

   对比性颜色选择，即是将两种或三种对比很明显的颜色加以应用，如深黑色实验台面配白色柜体和门板，湛蓝色台面配灰白色柜体和门板，这样的颜色搭配非常的时尚，而且非常醒目，柜子也可以做成麻面，看起来舒适和谐。 豪迈实验室致力于开发***实验室专业产品。

实验台顾名思义就是做实验的重要设备之一，因此也是在实验室中，也是比较常见的。因此按照摆放的位置分为：**实验台、边实验台、转角台；按照材质分为：全钢实验台，钢木实验台，全木实验台，PP实验台、铝木实验台（现在基本 淘汰了）。还有一些高柜：通风柜、药品柜、器皿柜、气瓶柜、防爆柜、玻片柜等。那么我们如何区分市场上如此多的实验台？下面豪迈小编给大家简单讲解一下实验室的分类：

  一、按材料分类

  1、全木结构：这是国内外常用而普遍采用的形式。它重量更轻，更灵活，可以制成各种单元组合。缺点是木材消耗量大。

  2、钢木结构：这种结构由钢支架、柜体、桌面和地脚组成。钢支架由薄壁钢制成，脚支架的支脚有固定螺钉，管架空间留在钢支架之间。柜体是木制组件，可以灵活地挂在钢支架上。虽然这种材料在外面具有防腐蚀涂层，但它不可避免地生锈并且通常用于仪器分析室。钢实验室家具的优点：坚固、美观，可使用10年以上，保持不变形，能承受强酸、强碱，是实验室家具的发展方向。 豪迈实验室公司本着“客户至上、服务创新、整合资源、责任执行”的理念。淄博小学科学实验室装修公司

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实验室管理评审可实现以下目标：

① 通过检查质量方针和目标的实现情况，确保持续不断地，满足客户和社会的期望；

② 发现质量体系的薄弱环节，不断改进的需求；

③ 评估质量体系因应市场环节变化而改进的需求；

④ 当质量体系发生重大变更后，评价体系的有效性和适应性；

管理评审的内容

管理评审主要是针对质量方针和目标，对质量体系的现状和适应性作出评价。而质量体系是实施质量管理所需的组织结构、程序、过程和资源。因此，评审的内容应在质量方针和目标、组织结构、程序、过程、资源这5个方面，围绕其“现状”和“适应性”两个重点来确定。

体系评审的结果应回答下列5个问题：

① 质量方针和目标是否适宜？需要改进哪些内容以适应社会需求和实验室的发展；

② 组织结构、管理职能是否合适和协调；

③ 各项程序是否合理、有效，是否需要增减和修改；

④ 各种过程是否受控？过程是否需要改善；

⑤ 资源是否配置得当？能否满足实现质量方针和目标的要求？

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